به گزارش سایت رسمی فدراسیون فوتبال، هستی غلامی در ابتدا گفت: متولد برلین هستم. در تیم زیر 17 سال وولفسبورگ آلمان بازی می کنم و فصل گذشته این تیم توانست قهرمان نوجوانان بوندس لیگا شود.
وی در ادامه افزود: با توجه به اینکه پدرم علاقه زیادی به فوتبال داشت و خودم نیز دوست داشتم در فوتبال بانوان ایران بازی کنم. پیش از آغاز مسابقات مقدماتی قهرمانی آسیا به مدت 3 هفته در اردوی تیم ملی نوجوانان بانوان حضور داشتم و بعد از آن به عنوان بازیکن تیم ملی فوتبال نوجوانان انتخاب و به تاجیکستان اعزام شدم و توانستیم به دور دوم مسابقات راه پیدا کنیم. پس از آن تمرینات خودم را در باشگاه پیگیری و فیلم آنها را برای سرمربی ارسال می کردم.
غلامی درباره بازی برابر استرالیا گفت: در اینجا شرایط دما و رطوبت خیلی بالا است، من به این آب و هوا عادت ندارم و این امر در عملکرد من تاثیر بسزایی داشت. بازیکنان استرالیا از تکنیک بالایی برخوردار بودند و با برنامه بازی می کردند . شب گذشته کادر فنی فیلم بازی برابر استرالیا را برایمان آنالیز کرد و متوجه اشتباهات شدم. تمام تلاشم را در دیدار برابر لائوس انجام خواهیم داد تا سربلند از زمین مسابقه خارج شویم و 3 امتیاز بازی برابر لائوس را کسب کنیم.
وی در پایان افزود: از اینکه در تیم ملی فوتبال نوجوانان بانوان حضور دارم، خیلی خوشحال هستم. امیدوارم بتوانیم به مرحله نهایی این مسابقات راه پیدا کنیم.
در ادامه هلیا پیل تن عضو تیم ملی فوتبال نوجوانان بانوان گفت: از سال 95 به تیم ملی نونهالان ملحق شدم. اولش شرایط برای من سخت بود. اما به مرور زمان توانستم خودم را با تیم هماهنگ کنم و در حال حاضر به عنوان مدافع در تیم ملی نوجوانان بانوان حضور دارم.
وی در پاسخ به این سئوال که تیم لائوس را در چه سطحی می بیند، گفت: این تیم نسبت به استرالیا ضعیف تر است. اما نمی توان گفت که تیم خوبی نیست. آنها به خوبی می دوند، ولی ما هم تمرینات زیادی داشته و سطح خودمان را بالا برده ایم.
پیل تن افزود: در مرحله مقدماتی با تیم های ماریانای شمالی، تاجیکستان، سنگاپور و تایلند مسابقه دادیم و به دور دوم مسابقات راه پیدا کردیم. تلاش ما برای رسیدن به شاکله اصلی تیم بسیار زیاد و تنها مشکلمان عدم وجود بازی تدارکاتی با کشورهای دیگر بود که می توانست خیلی در روند آماده سازی ما موثر باشد. نتیجه بازی برابر استرالیا را فراموش کردیم و تمام تمرکزمان روی بازی امروز است.
